Estados Unidos
y los países escandinavos lideran las clasificaciones anuales en el uso de
tecnologías de telecomunicaciones como las redes, teléfonos móviles y
computadores, según un informe difundido el miércoles.
El Connectivity Scorecard, creado el año pasado por el profesor Leonard
Waverman, de la London Business School, examinó a 50 países en una decena de
indicadores, incluyendo habilidades tecnológicas y el uso de tecnología de las
comunicaciones.
Los investigadores dijeron que el nuevo indicador -ya utilizado en varios
países en estrategias de desarrollo de la innovación- demostraba que había
mucho que mejorar en infraestructura y uso en todos los países.
El profesor Ilkka Lakaniemi -responsable de diálogo político internacional en
el fabricante de redes de telecomunicaciones Nokia Siemens Networks, que
encargó el estudio- dijo que se habían centrado en las infraestructuras.
Pero añadió que la inversión en formación era esencial si los países querían
mejorar la competitividad.
Países del este y sur de Europa -incluyendo España, Italia, Grecia y Polonia-
ocuparon los últimos puestos en la lista de 25 naciones desarrolladas.
Mientras Estados Unidos encabezaba la tabla con 7.71 puntos sobre 10, seguido
por Suecia (7.47) y Dinamarca (7.18), España tuvo una marca de 3.56.
Malasia, ayudado por la buena cooperación entre los sectores público y privado,
lideró la lista de los países en desarrollo, con cuatro países más superando al
líder del año pasado, Rusia.
"Malasia ha invertido mucho en infraestructuras y debido a ello, ha
atraído a más compañías extranjeras que sus vecinos", declaró Lakaniemi.
Estados Unidos comenzó el periodo de la Ilustración (entre 1680 y 1800), una era
de la Filosofía occidental en
la cual escritores y pensadores rechazaron la superstición del pasado y
eligieron enfatizar la vida intelectual, científica y cultural en su lugar,
centrados en el siglo 18, en el que la razón fue la fuente principal para la
legitimidad y la autoridad.1 Los filósofos de la Ilustración
visionaron una "república de ciencia", donde las ideas pudieran ser
intercambiadas libremente y el conocimiento útil mejorara a los ciudadanos.
La Constitución
de los Estados Unidos refleja el deseo de alentar la
creatividad científica. Le da al Congreso de Estados Unidos el poder de
"promover el progreso de la ciencia y las artes prácticas, asegurando por
tiempo limitado a los autores e inventores los derechos exclusivos de sus respectivos
escritos y descubrimientos" 2 Esta clásula fue la base de las
leyes de patentes de Estados Unidos y del sistema de los derechos de autoría de
Estados Unidos, a través de los cuales los creadores de trabajos originales y
de tecnología obtenían un monopolio otorgado por el gobierno, que después de un
limitado periodo de tiempo se convertiría en libre para todos los ciudadanos,
así enriqueciendo el dominio público.3
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